2019年宁夏优秀乡村老教师评中高级职称不受职数限制

记者近日从宁夏 *** 自治区教育厅获悉,宁夏出台了系列举措保证教师职称(职务)评聘向乡村倾斜,其中包括优秀乡村老教师评聘中高级职称不受岗位职数限制。

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据自治区教育工委专职副书记李秋玲介绍,根据宁夏《乡村教师支持计划(-2020年)实施办法》,乡村教师在评聘职称(职务)时不做外语成绩(外语教师除外)、发表论文的刚性要求,重点考察师德素养、工作业绩、一线实践经历。更重要的是,对长期在乡村学校任教且现仍在农村教学岗位上,连续工作15年晋升中级职称,连续工作25年晋升副高级及以上职称,且历年年度考核合格以上,经所在单位研究同意,教育部门审核,公示无异议的,可不受专业技术岗位结构比例限制,直接参加专业资格评审。

与此同时,宁夏也调整了中小学校专业技术岗位结构比例,完善了乡村教师职称(职务)评聘办法,切实向乡村教师倾斜,实现县域内教师岗位结构比例总体平衡。城市中小学教师晋升中高级教师职称(职务),应有在乡村学校或薄弱学校任教1年以上的经历。 ;

[宁夏省]宁夏完善职称,宁夏职称网

宁夏医疗副高级职称跨省工作有补贴吗

5月11日,宁夏人力资源和社会保障厅召开全区职称评审工作会议,安排部署2022年职称评审工作,持续推进职称制度改革,进一步完善职称评价标准,优化评审体系,创新评审方式,切实发挥人才评价指挥棒作用,吸引专业技术人才投身到基层一线、重点产业、重大项目上,为自治区经济社会高质量发展提供人才支撑。

据了解,宁夏2022年的职称评审工作将通过“扩围”“放权”“联动”“增效”等七套“组合拳”,使职称评审更人性化更接地气,专业技术人才的归属感、获得感、幸福感将更加强烈。

突出“扩围”

不断完善职称评价标准

结合职称评审条件试行中遇到的新情况、新问题,对2018年后制定出台的评审条件进行集中修订,坚持把德才兼备、以德为先放在评价标准的首位,突出考察政治品质、职业操守和从业行为,对政治和品德不合格者实行“一票否决”。

科学设置业绩标准,注重考察专业技术人员技术性、实践性和创新性,具有自主评审权限的各高校、科研院所探索开展人才评价规范研究试点,根据不同学科特点,综合评价学科学术创新质量、贡献、绩效等因素,实行分类评价。

开辟技术经纪人职称评审专业,制定出台技术经纪人职称评审条件。

着力培养高素质专业化思政课教师队伍,在中小学教师职称评审标准条件中单列思想政治教师职称评审条件,各高校制定适应本校思政工作特点的辅导员、思政课教师职称评审条件。

在职称评审中对企业委托横向大型项目与省部级、国家级纵向项目同等对待,鼓励高校、科研院所等单位的科技人员承担重大科技成果转化项目和重大产学研合作项目。

宁夏北师大小学教师待遇

本文《宁夏省小学老师工资标准及工资待遇计算 *** 》大学生网小编整理了教师工资改革方案最新消息之普通教师工资待遇如何?供大家参考。暂沿用-这份说明仅供大家参考,如有变动,请根据当地官方发布为主。

最新教师岗位工资标准,中小学教师工资新规定:人力资源和社会保障部部长在26日召开的全国人力资源和社会保障工作会议上对新*社记者说,是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的之一年,人社部将重点做好促进就业、缓解“双轨制”“待遇差”、改革中小学教师职称、完善机关事业单位工资人事制度等方面的工作。

改革中小学教师职称制度

“明年人社部将完善人才评价机制,分类推进职称制度改革。”“同时全面实施中小学教师职称制度改革,启动工程技术人员职称制度改革试点。”

据了解,我国从2009年启动中小学教师职称制度改革试点,这项改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。

在职称等级上,设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应,并完善与之相配套的评价标准和办法。

教师薪酬制度是我国机关事业单位工资制度结构体系中的一部分

从制度变革看,教师薪酬制度只是我国机关事业单位工资制度结构体系中的一部分,教育部不可能单独就教师是否涨薪作出规定,人社部也不可能专门为教师涨薪作出单独变革。总的看,对教师是否涨薪的问题,我们应当结合事业单位改革的总趋势来看,要看得复杂一些才更符合现实。因为即便是事业单位涨薪,也需要一个复杂的统筹论证和设计过程,需要综合考虑不同属性的事业单位的改革方向、路径、薪酬结构及其差异、福利差异等等综合因素。而且,事业单位薪酬制度改革还会和整体社会收入分配制度改革紧密结合起来,有序地公平地进行和完善。因此,作为教师,还必须理性地醒着等待涨薪的梦想落地开花。

小学教师工资调整

1基本工资

办事员2800元;科员3000元;副科级3100元;正科级3300元;副处级3600元;正处级4000元;副厅级4400元;正厅级5000元;副部级5500元;正部级6000元。

办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;正县级十五周年按副厅对待;副厅级二十周年按正厅级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。

2工龄工资

每年60元,以虚年计算,按月发放。三年一调。

3奖励工资

每月300元,年度考核不合格者次年1月停发,直至考核合格的次年1月继续发放。三年一调。

4补助工资

1、车补,随工资每月发放,标准=基本工资÷5,逢一进十。

2、取暖补助,一年发放一次,标准=基本工资÷3,逢一进十。

3、出勤补助,正常上班每天30元,无顾不至每日扣发30元,经单位领导批准的病假、事假和国家规定的节假日等0元。三年一调。

4、山区补助,农村和山区公务员享受山区补助,标准=基本工资÷10,按月发放,三年一调。

5、地区差别补助,各地根据实际情况确定地区差别工资。

除养老、医疗补助按现行政策执行外,公积金、独生子女费等一切现行补助全部废止。

5新参加工作人员基本工资确定 ***

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宁夏 *** 自治区人民 *** 关于发布《宁夏 *** 自治区专业技术人员继续教育规定》的通知

之一条 为进一步提高我区专业技术人员的素质,适应社会主义现代化建设的需要,根据有关法律、法规,结合我区实际,制定本规定。第二条 专业技术人员继续教育(以下简称继续教育)是指对在职专业技术人员进行知识和技能不断增新、补充、拓展和提高的追加教育。第三条 全区各级继续教育行政主管部门和企业、事业单位及其从事专业技术工作的在职专业技术人员(含专业技术管理人员和 *** )必须遵守本规定。第四条 自治区人事行政部门是全区继续教育的主管部门,负责对全区继续教育进行指导、协调、检查和监督。

行署、市、县(区)人事行政部门负责本辖区继续教育的管理工作,制定规划并组织实施,进行指导、协调、检查和监督。

业务主管部门负责本行业的继续教育管理工作,制定规划和措施并组织实施,进行指导和检查。第五条 继续教育实行单位负责、条块结合的培训体制。专业技术培训由业务主管部门负责实施;综合性培训由人事行政部门会同有关业务部门组织实施。第六条 继续教育坚持理论联系实际,按需施教,讲求实效的原则。第七条 继续教育脱产学习的时间,高中级专业技术人员每年累计不少于40学时;初级专业技术人员每年累计不少于32学时。

继续教育的实施周期为三年。一个周期内的学习时间可以集中,也可以分散使用。第八条 专业技术人员享有下列继续教育的权利:

(一)享有规定的脱产学习时间;

(二)脱产学习期间享受在岗时的工资福利待遇;

(三)继续教育的权利受到侵害时,有权向所在单位的上级主管部门或人事行政部门提出申诉。第九条 专业技术人员接受继续教育应履行下列义务:

(一)遵守继续教育的法规、规章和规定;

(二)服从所在单位继续教育的安排,完成学习任务;

(三)接受继续教育后,应按有关规定或合同(协议)继续为所在单位服务。第十条 专业技术人员所在单位应履行下列职责:

(一)依据继续教育的法规、规章和规定,制定本单位继续教育的办法,并组织实施;

(二)保证专业技术人员参加继续教育脱产学习的时间;

(三)保证专业技术人员脱产学习期间享受与在岗时间相同的工资福利待遇;

(四)为继续教育提供必要的经费;

(五)登记、检查和考核专业技术人员接受继续教育的情况,接受上级主管部门或人事行政部门的指导、检查和监督;

(六)对在国内外脱产学习三个月以上或半脱产学习半年以上的专业技术人员就接受继续教育后的服务事项,可以根据实际情况和需要订立书面合同或协议。第十一条 继续教育应具有针对性、实用性和先进性。可根据本单位长远规划和近期工作需要以及专业技术人员的知识结构、业务水平等确定具体内容。第十二条 继续教育可采取下列方式组织实施:

(一)本单位、本系统组织的有计划、有考核的自学;

(二)参加大中专院校、科研单位、学术团体和继续教育管理部门举办的进修班、研修班和培训班;

(三)参加国内外学术会议和学术讲座;

(四)出国(境)学习和考察;

(五)到教学、科研、生产单位实地学习;

(六)参加函授、刊授、夜大、业大、电大、自学考试等。第十三条 继续教育的实施以企业、事业单位和业务主管部门为主,依靠各级培训机构、大中专院校、科研院(所)等培训教育基地,逐步建立和完善继续教育实施 *** 。第十四条 继续教育的师资按专兼结合、以兼为主的原则,聘请具有理论水平和实践经验的专家或具有高中级职称的专业技术人员担任。第十五条 继续教育经费按下列途径筹措:

(一)各级财政应根据财力将继续教育工作经费列入年度财政预算;

(二)企业、事业单位继续教育经费应在规定的职工教育经费中安排,其中企业研究新技术、开发新产品的继续教育费用可在管理费中安排;

(三)举办各类继续教育培训班的培训费,可按一定比例纳入继续教育工作经费;

(四)有条件的部门、单位可依法建立继续教育基金。第十六条 继续教育实行登记证制度,作为连续记载专业技术人员接受继续教育的凭证。第十七条 建立激励和约束机制。主管部门应将所属企业、事业单位的继续教育纳入领导任期目标责任制。对有条件而未开展继续教育工作的单位,经批评教育后仍不改正,人事行政部门不受理该单位职称评定事宜;凡应接受继续教育的对象不按规定参加或参加学习成绩不合格者,年终工作考核不得被评为优秀;专业技术人员完成继续教育的情况应记入本人业务档案,作为聘任、续聘或晋升职称的必备条件之一;专业技术人员在职业转换、流动后必须接受继续教育方可上岗。

2022年宁夏工程系列职称评审时间

2023年1月至3月。在2023年6月底前完成评审。2022年宁夏工程系列职称申请时间为2022年8月到10月,评审进行时间为次年也就是2023年1月至3月。

宁夏土建中级职称报考条件是什么?

宁夏土建中级职称报考条件是什么?建筑中级职称的报考条件为:大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上;大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上;中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上;初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

建筑中级职称报考条件

建筑中级职称可以提高自身含金量:企业需要中级职称的人才进行申请资质,资质升级,资质增项等操作来扩大公司的服务范围,提升公司的服务质量,继而可以承接大的服务项目。有需求就会有市场,如果你恰好有一个中级职称的证书,企业有需求使用,那么你就会拥有跳槽的机会或者是一份 *** 费用。

建筑中级职称可以升职加薪:职称可以增加自己的薪资,因为国家规定的职称与工资挂钩,职称越高,职称的工资就就越高。