[宁夏省]宁夏职称转评时间，宁夏中级职称评审时间

55岁以上的教师你们评上副高级职称了吗？

不怨天尤人，不顾影自怜，请允许为您带点干货！

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55岁以上教师参加职称评定会受到优先对待。

一是相关省市近两年的优惠政策，30年教龄以上的农村中小学教师基本可以直接晋升副高，笔者的中师同学绝大部分得益于此，尤其是女同学，退休前纷纷上位，不少老当益壮者还欣然留任！

再来说说55岁后申报的情况！

本人曾担任高评委，得到过指示。在评选中，对于50岁以上的女教师和55岁以上的男教师，会给予优先评定的待遇。

这么说吧，之一次参加评审，或者年龄在35岁以下的参评者，会审查很严格，一般说来，有四项指标，平时业绩，说课考测，论文水平，综合考试等，不同地区会有差异。，四项中，必须有A，不能有C。参评第三次以后，或者四十岁以上，一般要求不能有C。

上述的老教师，要求就比较松了，如果有两个B两个C，一般也能过。不过遗憾的是，我发现这些老师最多的是3个甚至4个C。

不过要说明一下，一般参评老师中，大概三分之一能够过关。至于喷子或者某些失败者说的，要花钱之类的话，至少我没见过。

还有，很多老师说校长沾光，我觉得有点疑惑，一般说来，农村中学的校长没有班主任分，平时业绩这项很难得A，弄不好就是C，我印象中，最慢评上的人中就包括不带主课的农村中学的校长！

总之，年龄大临近退休的老师，只要材料基本过关，评上副高的可能性很大！

现在小学没有副高级职称之说了，以前小学的副高级职称改为现在的小学高级职称。据我了解， 55岁以上的老师绝大部分都评上了高级职称。 当然，职称的评定是有地区差异的，有的地区的老师可能到退休的时候还是初级职称，而有的 偏远地区的农村教师到年限就评中、高级职称，真令人羡慕 。

教师职称是一个老生常谈的话题，年轻优秀的老师希望取消职称制度，这样更有利于教育的 健康 发展。取消教师职称在短期内是不现实的， 不断完善和弱化教师职称是教育发展的方向。

从目前的教育现状来看，学校领导中绝大部分都是高级职称，普通教师评上高级职称的人数很少，而 这些评上高级职称的老师过不了多久就离开了教育教学之一线，转到后勤或工勤岗位上去 了。

学校领导虽然是高级职称，但他们也是象征性的上副科，有的校级领导根本不上课。教育教学的重任就落在了中级和初级教师身上，这是当前教育的一个怪现象。

由于高级职称指标数太少， 有的学校连续多年都没有高级指标 ，这让那些年轻的优秀教师很抱怨。一个老师评职称也有黄金期，一旦错过评职称的那几年，以后想要评职称的确很不容易，导致有的老师到退休的时候都没有评上职称。

现在正在淡化教师职称，各个地区都制定了一系列评职称的优待政策。但基本上都是针对农村地区的教师。2019年， 宁夏教育厅针对在农村中小学连续工作15年，25年的老师，不设门槛和职位数，直接晋升中、高级职称。对这些老师而言， 55岁以后都是高级职称老师。

还有一些地方制定了“30年职称新政”，为解决老师职称作出了贡献 。这项政策是针对某些地区的农村教师，即工作年满30周年，可以晋升中、高级职称。如工作满30年时，初级职称可以晋升为中级职称，中级职称可以晋升为高级职称，这不受名额限制。农村教师的职称已得到解决，55岁以后都是高级职称。

然而，城里学校的某些老师可就没有这么幸运了。他们不享受农村地区的职称政策，可能还有一小部分55岁以上的老师没有评上高级职称。我认识一位在城里任教的小学老师，今年刚好55岁，他也没有评上高级职称。

近日，中国科学院院士沈岩在“两会”上建议献策： 建议教育部将博士学位管理下放到大学，取消大部分 科技 成果评比，取消各类职称评审，弱化院士 社会 影响力。我很支持沈教授的建议，良心院士！

我虽然还不到这个年龄，还是省级名师，九三社员，省书协会员，但是我已经放弃了一定要评上这个副高级职称的想法，怎么回事呢？听我慢慢说来。

首先，我是个小学教师，小学里每年评选这个副高职称的人员基数不小，指标太少

在小学想要评高级职称，基本上人选固定在主课教师的范围里，这个是基本上所有人都能达成共识的一个约定俗成的认知。 你不能又要那马儿跑，又要马儿不吃草。

主课老师在上课的课时数上，每年教学检查的身先士卒上，确实付出了更多的辛劳，另外就是班主任一般也是从主课老师中选取的。

我知道的相邻的几个小学里，每年的副高指标全校就一个，你让领导们如何平衡，有时候领导还要从这里分一杯羹吧，如果领导也上课的话。所以僧多粥少，我自己一看这样的情况，自己就在心理分析了形势：除非我的专业给我单列，估计我才会去申请这个副高职称，否则你让我一个教美术的、书法的老师去跟教语文、英语、数学课的老师们（包括上课的领导）去争这每年一个的副高指标，我有那么大脸吗？

其次，在外人眼里，教副科的老师在小学校好像也是万金油的性质，作为革命的一块砖，哪里需要哪里搬啊 第三，每年为了评职称这一通鸡飞狗跳的剧目各地都上演过吧，有的人还拿命相搏，至于吗，算了，哪儿凉快我哪儿呆着去吧

这个我不夸张的说，看地方新闻报道，每年因为评职称闹出的各种新闻也不少啊，咱也不至于也哭着喊着要去抢这个唯一的每年一个吧，再说了，指什么啊。

说句难听的话，只要完成自己的教学任务和学校交办的其他任务，就是具备评选资格的人，你能说谁比谁一定要高尚多少，大部分人都是老实人吧，不太会去闹这一套，再说了本来为人师表，闹不是也不合适吗。

我虽然不惧怕写论文，但是我知道有些老师的论文是掏钱买来的，他自己一个字都没有写，但是我也不会去举报，只是会觉得这种行为不妥，斯文扫地啊。

那我记得看到过因为评职称，两个孩子的教师职业的妈妈喝下了百草枯的新闻报道，那对我这样的教师而言是太大的一种 *** ，这是以命相搏，问题是这是必死无疑的没有解药的毒药啊，你这是几败俱伤我不知道，我知道对于自己的家庭和孩子来说是真的伤到了。

算了，基于上述的解读，我愿意就这么耗着到退休算啦，职称不职称无所谓，要是教育部门真的给书法教师单列来评职称，我想我早就够评选条件并且远远超出啦！ 现在呢，当然只能佛系一点，无所谓了。

不知道，我的回答你还满意吗？你们怎么看？我是不是太怂了一点儿？不过江山易改，禀性难移，就这样吧。这辈子，难成大器了。所以，现行的评审制度不改变的话，我55岁肯定是过不了副高职称的。

53岁，一级老师评审中，我们学校共6人，还有3人二级教师，都比我岁数大。

吉林，到目前农村的60后教师已全部是小学高级教师了。之一批，评聘的时间是2016年，时间节点到2014年。以学历为之一硬件，晋了一批（这部分人多以师范毕业或非师范毕业但持有本科毕业证的人）；第二批，评聘时间是2019年，时间节点到2017年。以论文为之一要见，论文要网上可查，刊物要国家新闻出版总署备案；第三批，评聘时间是2020年初，时间截点为2018年，条件同第二批同；第四批，评聘时间是2020年春，时间截点为2019年，以在乡村工作30年为之一要件；第五批，评聘时间是2020夏，以当年退休人数的1/2定名额……

我是2010年评上的，但是，个人认为那只是一个称号，不代表真才实学！

不可能都评上,名额有限,我培养了一个省级特级老师竟然也没有上?

职称评定是教育行政化的浓缩，许多人才流失去外国也就不足为奇了。

去乡村学校看看，这个年龄段的人大多中师，一个大专以上文凭就关门外了，初级职称的人都还多。

我们所在的地区基本都评上了

没有评上的可能差在学历上或有极个别自身特殊原因。

职称也一直在改革

我们这里有近十多年的时间评聘分开的，评高级职称还容易些。我赶上那段还不错的时候。

这几年又需要有空缺高称指标才可以评然后直接聘，还要聘中称满五年才能够参评高称，就是说评聘不分开了。

地区不同，学校情况不同都会有影响

有的地区好评一点，政策会有倾斜。

教育局和有关领导重视，还可以在政策框架下多要出来几个指标。

每个学校情况不同，老教师多的学校的职称评聘难度就大，但是基本上四十五岁之前都能评上。

宁夏医疗副高级职称跨省工作有补贴吗

没有的有通知表明。5月11日，宁夏人力资源和社会保障厅召开全区职称评审工作会议，安排部署2022年职称评审工作，持续推进职称制度改革，进一步完善职称评价标准，优化评审体系，创新评审方式，切实发挥人才评价指挥棒作用，吸引专业技术人才投身到基层一线、重点产业、重大项目上，为自治区经济社会高质量发展提供人才支撑。

据宁夏职称转评时间了解，宁夏2022年的职称评审工作将通过“扩围”“放权”“联动”“增效”等七套“组合拳”，使职称评审更人性化更接地气，专业技术人才的归属感、获得感、幸福感将更加强烈。

突出“扩围”

不断完善职称评价标准

结合职称评审条件试行中遇到的新情况、新问题，对2018年后制定出台的评审条件进行集中修订，坚持把德才兼备、以德为先放在评价标准的首位，突出考察政治品质、职业操守和从业行为，对政治和品德不合格者实行“一票否决”。

科学设置业绩标准，注重考察专业技术人员技术性、实践性和创新性，具有自主评审权限的各高校、科研院所探索开展人才评价规范研究试点，根据不同学科特点，综合评价学科学术创新质量、贡献、绩效等因素，实行分类评价。

开辟技术经纪人职称评审专业，制定出台技术经纪人职称评审条件。

着力培养高素质专业化思政课教师队伍，在中小学教师职称评审标准条件中单列思想政治教师职称评审条件，各高校制定适应本校思政工作特点的辅导员、思政课教师职称评审条件。

在职称评审中对企业委托横向大型项目与省部级、国家级纵向项目同等对待，鼓励高校、科研院所等单位的科技人员承担重大科技成果转化项目和重大产学研合作项目。

回答于 2022-12-13

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事业单位管理岗十级如何晋升九级？

事业单位管理岗位从高到底，设置管理一级到管理十级，十个岗位。管理十级、九级就相当于公务员的办事员和科员，管理七级、八级相当于正科级和副科级，管理五级、六级相当于正处级和副处级等。具体对应关系见下表：

管理十级和管理九级一般由单位自己聘任，管理八级以上一般需要组织人事部门任命。一般情况下，大专以上学历刚毕业参加工作转正定级后直接定管理九级。但是，有的单位为区别新录用人员和有工作经历人员的区别，在定级的时候不考虑人员学历，都直接定为管理十级。在管理十级达到一定任职年限后，才晋升为管理九级。还有一种情况是，有的单位管理九级按股级对待，尤其是县以下科级事业单位，一般人员都按管理十级对待，如果被单位聘为内设科室领导职务了，才晋升为管理九级。

总之，单位和单位之间掌握的情况不一样，有的任管理十级三年后就可以晋升管理九级，有的需要聘任为股级职务后才能晋升。

见解：①管理岗9级有空缺；②任管理岗10级满3年；③3年期间考核都为合格以上；④需经过组织考核、民主测评、任职公示等程序。

一、事业编管理岗分为10个等级。从 10级至1级，其中10级相当于办事员，9级相当于科员，8级相当于副科，等等。 中专、大专毕业，定级为10级；在9级有空缺的情况下，大学本科毕业生定级为9级，若9级没有空缺，也只能定级为10级。

二、事业编管理岗10级晋升9级的条件和程序。 事业编管理岗，与公务员岗位一样，一个萝卜一个坑，要晋升上一级岗位，需要有空缺岗位一样。 因此，事业编管理岗晋升9级，必须是9级岗位有空缺，任管理岗10级3年以上，每年考核都是合格以上；还要经过单位考核、党委集体研究、任职前公示等程序，没有发生群众举报等问题，才能晋升管理岗9级。

问题是：事业单位管理岗位十级如何晋升九级？

作为一个曾经的人力资源工作者，为你解答相关问题。

答案如下：

一、事业单位管理岗位

事业单位员工职位，分为管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位三类岗位。

管理岗位职级共有十级，分别对应国家公务员序列职级，正省部级~办事员级。

一级~正省部级，二级~副省部级；

三级~正厅局级，四级~副厅局级；

五级~正县处级，六级~副县处级；

七级~正乡科级，八级~副乡科级；

九级~科员级，十级~办事员级。

二、十级晋升九级

管理岗位十级、九级职务，管理权限为单位自管，至多是报主管部门备案，单位拥有较大的自 *** 。

一般情况下，大专以上学历参加工作入职，试用期满，转正定级后直接定管理岗位九级，大专以下学历定为管理岗位十级；

任管理岗位十级满三年，每年度考核为称职以上的，就可以晋升管理岗位九级。

管理岗位八级以上为领导职务，晋升难度较大，原因一个是职数限制，另一个是管理权限归属上级党委、组织人事部门管理。

仅供参考；

事业单位管理岗位从低到高分为十级，依次是管理十级、管理九级等，一直到管理一级。管理十级相当于公务员级别中的办事员，管理九级相当于科员，这两个级别，由单位直接聘任，一般来讲，大专以上文化程度，包括本科、双学位本科、非硕士研究生，都有一年实习期，实习期为管理十级，实习期满晋升管理九级。中专、高中及以上文化程度，实习期为三年，同样实习期满晋升管理九级。硕士研究生实习期满，可以直接评定管理八级，博士生可以直接评定管理七级。

管理八级对应公务员级别中的副科级，一般由组织部门评聘。事业单位管理八级以上级别，按单位性质、级别、编制进行核定，50名编制以下的，一般只能核定三名领导岗位，根据单位级别确定管理等级。事业单位没有职称并行政策，如果得不到提拔晋升的机会，有可能一辈子都是管理九级，一直到退休。

除过正常晋升，目前只有在宁夏试行事业人员类似公务员职级并行政策，规定事业人员管理九级或者管理八级，如果五年考核合格，并且有一年是优秀，可以对应晋升管理八级或者管理七级非领导职责，享受相应的待遇。这项政策能不能在全国事业管理人员中推广，还存在很大的问题，因为事业单位还有专业技术人员和工勤人员，如果管理人员推行类似“职级并行”政策，专业技术人员职称制度是不是也应该有类似的政策规定，才能体现公平公正原则。事业单位人员构成复杂，管理难度较公务员更大，能不能实行类似职级并行政策，解决管理人员长期得不到晋升，或者专业技术人员职称评定困境，目前还没有任何有利的消息。

事业单位管理岗有十级，一到十级分别对应正部、副部、正厅、副厅、正处、副处、正科、副科、科员、办事员。管理十级相当于办事员，九级相当于科员。事业单位招录的全日制大专以上学历人员，试用期转正后即可定九级，中专则定十级。现在在就业市场几乎见不到中专学历，所以管理十级其实非常少见。

事业单位职员晋升的条件原则上是参照党政干部任用条例规定的条件执行。大致记牢一点就行，即从下级晋升上级副职，一般需要三年；从同级副职晋升正职需二年。

那么，从十级职员晋升九级职员需要什么条件？

首先九级职员必须有岗位空缺。在此基础上，只要符合下面两个条件的任意一点即可晋升：1、晋升九级职员必须在十级职员岗位工作3年以上；2、年度考核等级连续3年合格以上，能胜任本职工作，经有关部门批准可晋升九级。

很高兴能为你解答这个问题。

事业编分为管理岗、专技岗、工勤岗，这个首先要了解下，知道他们的区别，同时你要咨询下组织部门，询问下各个岗位的编制人员情况，下面会详细说。

先回答你的问题，管理岗十级你就认为是实习期就可以了，当你实习期满，一般是一年，自然而然就会定级为管理岗九级。

上面说的是定级为管理岗九级，这个时候，还需要组织部门聘用你为管理岗九级，然后你就可以拿管理九级的工资了。这就是我们常说的“先评后聘”。

下面说下你的前途问题，分两大类讨论，晋升及转岗。这里不讨论考公务员、下海、副业等为题，仅仅指在事业编里面的做法。

01 乡镇

如果是在乡镇的话，建议转专技岗。之前有说过，咨询组织人事部门，看看编制情况，看看能否管理岗和职称同时进行，看看转专技岗的条件是什么。

为什么要转专技岗？要知道，专技岗的工资最后晋升到副高（乡镇正常是副高），其工资数额明面上是在正科到副处之间的。（副高也有三个级别，有差距）

除了工资原因，在乡镇上，走事业单位管理岗，副科顶天了。毕竟乡镇一把手也不过是正科，况且乡镇事业编升管理八级非常的难。

因此，在乡镇不建议走管理岗，除非有人脉或者可以和职称同时晋升。

02 区县以上

如果是在区县以上的话，一般副科机会还是很大的，熬到一定时候自然就有了。所处单位级别越高，管理岗的优势越大。如果是省直属事业编的管理岗，到你退休，也许弄个副处都是可能的。

当然要认清现实，如果单位不行，或者说岗位定死了就1,2个副科，还要排资论辈。我建议还是走专技岗比较好。

事业单位管理岗十级晋升到管理岗九级很容易，只需要在十级任职满一年就行。

事业单位九级职员就相当于科员，十级职员相当于办事员，通常来说，这种晋升满足以下几个条件就行。

1、十级职员任职满一年。 现在十级职员已经很少了，以前的大专以下人员进入事业单位的，首次定级一般定为十级职员，现在基本都是本科毕业进入单位的，定级一般都是九级职员。

还有一种情况就是工勤转岗到管理岗的，一般技术工人五级转为十级职员。 文件有规定，十级任职满一年就可以晋升九级职员。

2、单位九级职员有空岗 。这个就是单位自身情况了，有些单位人员超编，比如九级职员没空位，那就没办法晋升了，这个是个先决条件。

3、单位启动岗位竞聘工作 。有些单位领导不注重人员流动，或者故意压着，总是不启动晋升工作，遇到这种情况也只有望洋兴叹了。所以加强跟人事的沟通很重要，时不时向领导和人事的负责人沟通，督促他们启动该工作，这个非常关键。

以上就是十级职员晋升九级职员的相关条件，三个条件必须同时具备，缺一不可。 十级职员晋升到九级职员后，岗位工资大概涨130元。 这种晋升相对来说比较容易，不算什么事，毕竟这个级别太低了，各个单位九级职员的设置都是比较多的，所以不用太担心。

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管理岗十级到管理岗九级相对来说，还是是比较容易的。

一般情况下，全日制大专及以上学历的人员试用期通过后，转正定级定为管理九级，而大专以下学历的人员，需在十级职员岗位上任职满3年以上，才可以升到九级职员。 前提条件，需要用人单位有相应职数且主管人事部门相关领导同意。

不过，有一些单位因为岗位职数等问题，大部分人员在管理十级上呆了很多年也依然无法晋升。

随着，事业单位管理岗位职员等级晋升制度试点工作的开展，相信未来事业单位管理岗人员也可以和公务员一样享受职级并行，这绝对是广大基层人员的福音！

在我国，事业单位分为管理岗、专技岗和工勤岗，各个岗位的晋升方式都有所不同。

目前，事业单位管理岗的晋升还是靠提拔 。因为管理岗的一到十级分别对应部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员 。

管理岗十级到管理岗九级相对来说是比较容易的 ，正常 大专及以上学历 的人员试用期过后转正定级就可以定为管理九级，而 大专以下学历 的人员需在十级职员岗位上任职满3年以上才可以升到9级。不过需要单位有相应职数并且同意，一些单位因为岗位职数等问题，不少人在管理十级上呆了很多年也依然无法晋升。

而 管理岗九级到管理岗八级就非常困难了 。因为管理岗八级就相当于副科了，正常在市一级的大多数事业单位都只是科级，八级就是单位领导了，每个单位的领导职数就才那么几个，竞争是非常的激烈。所以，一些管理岗的人员如果提拔无望，在单位职称有职数的情况下，选择转为专技岗是不错的选择。

不过，随着 事业单位管理岗位职员等级晋升制度 试点工作的开展，未来事业单位管理岗人员也可以和公务员一样享受职级并行，对于基层人员来说，九级到八级就不再是一个跨不过去的坎了。

宁夏2009教师职称评审公示

宁夏教育厅2009年高教、中专、中小学（幼儿园）教师职称评审工作安排通知 宁教人[2007]46号 各市、县（市、区）教育局宁夏职称转评时间，高等院校宁夏职称转评时间，中等专业学校，有关厅局教育处，直属各学校： 根据自治区人事厅《关于2007年职称工作安排及有关问题宁夏职称转评时间的通知》（ 宁人发[2007]21号 ）精神，现就做好2007年高汶川地震总共捐款教、中专、中小学（幼儿园）系列教师专业技术资格评审工作有关问题通知如下： 一、2007年中小学（幼儿园）系列教师专业技术资格评审的申报材料，凭自治区人事厅核发的《岗位职数审核通知单》限额报送（社会力汶川地震感想量办学除外）。报送截止时间分别为：高校、中专系列教师专业技术资格评审的申报材料，4月20日前；中小学（幼儿园）系列5月20日前。报送地址：教育厅人事处。 二、申报评审材料按申报程序由教育人事部门逐级审核并签注意马云语录见。2007年上报参加评审的人员，所有硬件材料（任职年限、参评论文论著、获奖证件、外语成绩、计算机应用能力等）一律截止到2006年12月底。2006年年度考核被确汶川地震以爱为主题定为“基本合格”等次的人员，2007年不得申报评审专业技术资格。凡正常晋升，必须达到相应系列评审条件规定的任职资格年限，对在任期内年度考核连续三年被评定为“优秀”等次，凭此条作为硬件参加评审的人员，报送材料时除提供“年度考核登汶川地震捐款数记表”外，还必须附原始年度考核登记表。其他人员年度考核结果只须上报“年度考核登记表”（见附表1），社会力量办学的申报人员一律不再报送年度考核材料。 三、继续实行公开述职和公示制度。用人单位所推荐的参评人员，上报汶川地震捐款作文前须在本单位就任现职以来工作做公开述职并进行考核，尤其要加强对参评人员职业道德方面的考核，经公示无异议后方可上报。各单位须将加注单位范增汶川地震捐款意见后的述职报告和公示结果随其他材料一同上报。未经公开述职和公示或在公示中群众反映较多的参评人员，不得上报参审。 四、申报教师的评审材料必须齐备、完整。材料包括： （一）《申报汶川地震企业捐款表》：一式2份。从今年开始，自治区人事厅对专业技术资格申报表的内容进行了重新修改，全区所有系列统一使用由自治区人事厅印制的《宁夏 *** 自治区专业技术资汶川地震捐款总数格申报表》，任何部门不得自行印制和自行改变其内容。评审前，各市、县（区）人事部门、各单位可汶川地震感想在宁夏人事考试中心领取。 （二）《继续教育考核表》； （三）外语成绩单原件（高校、中专系列上报）； （四）学历证件（复印件）； （五）现岗位专业技术资格证书和聘任证书（原件）； （六）与申报系列、层次相一致的教师资马云地震捐款格证书（复印件）； （七）获奖证书原件； （八）论文、论著等原件； （九）年度考核登记表，连续三年评定为优秀等次的须附原始考核表； （十）经单位加注意见和公章的个人述职报告和单位公示结果； （十一）破格晋升人员的单行材料； （十二）各系列申报专业技术资一元钱格材料审核名册（见马云语录附表2）及由教育厅人事处统一规定申报格式的3.5寸软盘（一律用Microsoft Excel）. （十三）《职称证书打印表》（见附表3） 凡提供复印件的，均需由作文 一元钱的价值学校上级主管人事部门负责审核原件后，在复印件上签字并加盖公章。 五、自治区各厅局所属中专、中小学（幼儿园）教师申报中级专业技术职务的材料，按照上述要求报系列评委会代评。市汶川地震感想、县（区）所属中专、中小学校教师申报中级专业技术职务资格，仍按原评审范围办理。 六、关于评审条件的有关要求 （一）高教系列教师评审条件仍执行宁职改办[2000]36号文件，宁夏医学院附属医院、教学医院主任、副主任医师套评教授汶川大地震、副教授汶川地震捐款名单专业技术资汶川地震时间格执行宁人发[2002]46号文件；中专系列教师评审条件执行宁人发[2002]43号文件；中小学（幼儿园）系列教师评审仍执行宁职一元钱的股票改办[1998]25号文件。 （二）对1980年以后参加工作其本科学历是二次取得的中专学校和高级中学教师，所学专业必须与本人所从事的专业相同或相近方可申报参加评汶川大地震明星捐款审，不相同也不相近的专业学历，不得评审相应的专业技术职务。 （三）城镇中小学教师应有二年以上在农村或薄弱学校任教经历方可晋升中学高级教师和小教高级职务。 （四）对论文刊物的认定，除公开发行的专业学术刊物汶川地震思想汇报的正刊（含以前规定的相关刊物）外，不论以任何形式发行的各种年刊、特刊、专刊（辑）和论文集等各种刊物，一律一元钱的股票视同于增刊，在职称评审中不予认可。 七、关于教师继续教育的要求。中小学教师继续教育今年仍然执行宁教师[2002]11号文件精神，即全区中小学教师参加由自治区教育行政部门组织的中小学教师专业课的培训、考核;公共课考核按人事厅规定执行。 八一元钱问题、对计算机应用能力的要求作如下规定。 1、对以下人员的计算机应用能力汶川地震美国捐款暂不作要求： （1）年满45岁（含）以上的教师。 （2）在乡镇（含）以下农村中小学任教的教师。 2、提供全国统一计算机应用能力考试合格证书（人事厅与教育厅联合发放的中小学教师汶川地震明星捐款信息技术等级证一律使用到2007年），评聘2006年职称的。 九、关于职称系列的转换问题。专业技术人员转换系 时，除执行宁职改办[1996]30号、宁人劳（职）字[1999]176号文件外，如向实行职业资格的系列转换，必须具备该系列的职业资格一元钱的背面是什么；只允许在副高级（含）以下进行转换，不得进行正高级之间的转换。转换系列后如再申报高一级职称，其任职年限的计算，如符合任汶川地震捐款的国家职年限合并计算的规定，应在转换系列的前后经合并计算达到所转系列规定的任职年限后，再按副高申报正高延长两年，中级申报副高延长一年来掌握。 十、关马云地震捐款于跨系列申报专业技术资格的问题。根据宁人发[2004]168号文

宁夏 *** 自治区人民 *** 办公厅关于印发《宁夏 *** 自治区驻外办事处管理暂行规定》的通知

之一章　性质和任务之一条　办事处是自治区 *** 派驻首都和有关省、市、地区的常设机构，行使 *** 赋予的职权；代表自治区党委、 *** 与中央国家机关及驻地党政机关联系、协调处理涉及本区的有关事宜。第二条　办事处代表宁夏在驻地独立开展各项工作，是我区设在驻地的综合性办事机构，是联系我区与驻在地区的桥梁，为我区经济服务的窗口，联接各界人士的纽带，传递重要信息的枢纽和接待来往人员的“宁夏之家”。第三条　办事处要认真贯彻执行党的路线、方针、政策，模范遵守国家法律、法规和驻地省、市的各项有关规定，搞好自身建设，提高综合服务能力和业务管理水平，把办事处建设成廉洁、务实、文明、高效的工作机构。第四条　驻外办事处的工作任务

在自治区 *** 的领导下，以经济建设为中心，以扩大对外开放为重点，紧紧围绕自治区“三点一线”发展战略，积极开展和不断扩大宁夏与沿海（沿边）、海外的经济技术交流和合作，努力搞好联络、接待、服务、参谋、协调及经营工作。具体任务是：

（一）做好 *** 授权的我区与中央国家机关及驻地党政机关的政务、经济、贸易、民族、文教、科技、新闻等多方面的工作联系。

（二）积极推动和扩大我区与驻地及毗邻地区的横向经济技术合作与交流，积极协助自治区有关部门和单位引进资金、技术、人才和管理经验，开展物资协作、商贸交流、劳务合作等业务，为宁夏经济建设和社会发展服务。

（三）团结联络各界人士（包括港、澳、台同胞和海外侨胞），广泛地对外宣传、介绍宁夏，提高宁夏在全国以至全世界的知名度，调动一切积极因素，共同为振兴繁荣宁夏做贡献。

（四）认真搞好自治区党、政领导和区直各部门、单位的主要领导到驻地活动的接待工作，积极为区直各部门、单位和各地、市、县到办事处驻地开展公务活动提供方便条件。

（五）开发信息资源，广辟信息渠道，建立信息 *** ，及时收集、整理、传递驻地重要的政务、经济、科教、文化信息，为自治区领导机关及有关部门科学决策提供及时、准确、适用的信息服务。

（六）管好办事处的国有资产，实现保值增值，发挥更大的经济效益和社会效益。大力开展 *** 、代销、代储、代运业务，主动为宁夏企事业服务。兴办经济实体，在驻地政策允许的范围内开展生产性和商贸经济活动，努力增加办事处收入，减轻财政负担，提高自养能力，逐步做到自收自支。

（七）协调、指导和管理我区派往驻地的各类机构和人员。

（八）承办自治区领导机关和领导同志交办的其它事项。

（九）完成驻地 *** 指派的工作任务，接受驻地业务管理部门的指导和检查。第二章　管理体制第五条　受自治区 *** 委托， *** 办公厅负责办事处日常的联络和管理工作，其办事机构为 *** 办公厅驻外机构联络处（设在 *** 办公厅人保处）。第六条　 *** 办公厅驻外机构联络处的职责是：

（一）及时了解和掌握办事处的工作情况，提出意见，为领导决策当好参谋。

（二）向各办事处通报自治区党委、 *** 各阶段的主要工作部署及主管办事处领导的意见。

（三）协助组织、人事部门做好办事处领导班子和工作目标责任制的考核。

（四）会同有关部门做好办事处干部任免、人事调动、工资审批、职称评聘等工作。

（五）负责办事处领导向自治区请示汇报工作的安排和办事处在区内有关事宜的联系服务工作。

（六）完成 *** 领导和办公厅领导交办的与办事处有关的其他工作。第七条　自治区 *** 各部门、单位，特别是各经济主管部门，要大力支持办事处的工作，经常向办事处通报全区改革开放和经济发展的情况及需要同兄弟省、市进行协作的意向，加强同办事处业务联系，有关文件应发给办事处。各办事处在同中央、国家机关和兄弟省市协作中需要区内各部门协助解决的问题，有关部门要积极帮助解决。第三章　机构与人事管理第八条　办事处及其经济实体的内设机构必须有利于事业发展和加强内部管理。办事处内部可设若干处、科（室、部、所），其机构设置必须报 *** 办公厅转报区编委审批。经济实体不确定级别规格，其内部机构按工作需要设置，由办事处自行确定。第九条　办事处干部的管理，按照干部管理权限实行分级管理的原则。经济实体的经理，必须是办事处的正式在编人员，由办事处任免，报 *** 办公厅备案，其他干部和职工由经济实体自行管理。

事业编基层警务人员如何进行职称评定？

1.在事业单位，评职称，是这样的，本科生评是在转正后立即自动转为初级，也就是说在原先的单位工作一年后， 就能评初级了。而评中级是在评了初级后过5年才能评。

2.对于全日制研究生来说，也是转正一年后，自动转为初级，然后2年后评中级。

3.对于在职研究生来说，因为在职 研究生只有学位没有毕业证，而学历指的是毕业证，所以学历里不变的。还得等6年才能评中级，一年后评初级。

4.继续教育，其实是评职称的资格，也就是每年继续教育是有学分的，事业单位要求专业技术人员每年要修够一定的学分，才有资格去评职称。

5.转正定级是转正定级，职称是职称，转正定级指的是由见习生转为正式编制人员，转了之后，工资会上一个档次。而评职称是在转正定级的基础上评的。