教师上中级职称答辩材料是什么

教师中级职称答辩常提问的内容包括专业知识、学科教学素养、关联考试等相关问题,这些都是提问的重点所在,在备考的时候要多加重视。有的教师想要参加中级职称考试,但是对于教师中级职称答辩提问内容并不是非常清楚,也不了解答辩需要注意的一些细节问题,下面就来详细的介绍一下。

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教师中级职称答辩提问常见内容:

一、专业知识,通常都是在课堂上学习的知识点,有课内知识点,也有课外延伸的知识点。

二、学科教学素养,主要包括教学内容,常见的有教师教学理论水平以及教学理论常识,比如学科培养目标以及核心素养。

三、关联考试,主要考查与考试有关的内容,比如某节课考试的重点与难点,常见的题型以及答题 *** 等。

答辩注意的细节问题:

1、着装大方得体,整洁干净,这样可以给评委留下一个好的印象;

2、在答辩开始的时候要注意使用礼貌用语,答辩完毕之后也要注意礼貌用语;

3、答辩过程中,如果评委老师提问一些问题,此时自己也没有思路,尽量不要忽然回答,可以实话实说,比如过于紧张想不起来怎么回答,能不能换个问题,一般评委老师都会更换其他问题。

4、在答辩过程中要有合适的板书,这个要求个人提前进行设计,答辩完毕之后及时擦掉即可。

5、答辩过程中注意不要紧张,理清个人思路,轻松应答即可。

以上就是教师中级职称答辩经常提问的一些内容以及需要注意的细节问题,要做好这些工作,基本上答辩都能轻松应对。

[宁夏省]宁夏职称答辩资料,宁夏职称答辩资料有哪些

园林中级职称面试答辩需要准备什么

中级职称的答辩也是职称评审通过的一个环节,所以也就需要大家提前进行准备,多了解一些答辩的技巧和注意事项也是非常有帮助的,但最注意的是相关的材料一定要准备好,所以下面编辑就为大家整理了一下中级职称答辩需要做的一些准备,供大家参考。

中级职称答辩需要做的一些准备有以下几点,如下:

1、职称评定材料一定要准备好,将自己的学术成果、基本情况、资质证书等等按照通知要求,顺序装订成册,并在该签字的地方签字,该盖章的地方盖章,同时装订成册的资料应当具有相应的原件资料,如果某个资质只有扫描件,而原件遗失,那么建议还是不要放进去了。

2、在举行答辩会前,要作好充分的准备,更好提前列出提纲,包括选题背景和意义、课题研究的历史与现状、论据材料、论证过程、论点介绍等,确保自己的思路清晰,论证合理,一定要实事求是,不可夸夸其谈。

3、答辩需要回答的问题几乎都在职称评定资料里面,所以需要提前对材料进行再次熟悉,因职称评定跨度时间较长,难免存在遗忘的现象,重点建议在于论文和学术成果的熟悉和准备。

4、参加答辩的过程中,自己主要回答了四个方面问题,其一,对自己进行一个基本介绍;其二,对自己近年来学术成果进行总结;其三和其四,是根据专家对论文的2个问题作出具体回答。

职称答辩环节是整个评审过程中重要的一个环节,除去现场发挥,准备工作也并不可少,业绩证明材料、论文等都是加分项。所以作者一定套提前做准备,用一个好的心态去面对。推荐阅读:中级职称评审答辩时一般会问哪些问题

高校系列申报中高级职称什么情况需要答辩

任职资格或破格申报高教系列正、副教授职务任职资格且学术论文送审合格的专业技术人员。

以宁夏师范学院为例,2016年申报高教系列正、副教授职务任职资格或破格申报高教系列正、副教授职务任职资格且学术论文送审合格的专业技术人员。分为文科、理科两个专业小组答辩。

学术论文答辩由学校学术委员会中具有教授职称的委员和外聘专家担任。依据学校2016年职称申报情况,分为文科、理科两个专业论文答辩小组,负责论文答辩和成绩评定。

扩展资料:

申报高教系列高级职称的相关要求规定:

1、申报者应先向专业评议组成员简要介绍本人的基本情况:主要学历、学位、专业、参与教学研究教育情况、科研情况(论文、著作、项目、课题等)、取得成绩(荣誉称号、获奖等),不得介绍姓名。

2、申报者简要介绍该论文研究的目的、 *** 、结果和应用价值,以及它的先进性、科学性和实用性,理论价值和实践意义。

3、答辩人在答辩会上可携带论文的底稿和主要参考资料、笔和笔记本。答辩组长提出问题后,答辩人可记录或作适当准备后再回答,但应把握好时间。

参考资料来源:宁夏师范学院-关于对2016年申报高教系列高级职称人员进行学术论文答辩的通知

高级职称面试答辩需要准备什么

答辩流程、形式:答辩分为两部分,命题答辩和自由答辩答辩的的一部分是命题答辩,主要是考察考生对本专业基本理论、基本技能掌握的情况及本专业新进展。所谓命题答辩,就是在专业范围内由评委出题,试题一般包括基础理论题和专业题,考生进行抽取题目进行答辩,正高的命题答辩一般是5选3。同时在答辩的过程中回答考官提出的相关问题,这也是考察考生的应变能力及知识的积累。第二部分就是自由答辩了,考生根据自身熟悉的类型,围绕着所报专业选定范围及题目进行大概的论述,再由考官进行提问,考生进行答辩。这两个部分的分值各占一半,也就是各占50%,答辩时不能照搬参评论文的内容,要通过自己的语言将这些内容论述出来这样会更有说服力。考生自己论述时间占5分钟为宜,因为评委还要就考生论述的情况进行提问。

考生准备答辩,可能会遇到这些问题:①考试时间紧急,准备时间少②不清楚答辩课题的程序和 *** ,不知道怎样选题,怎样论述③没有针对性的练习,不知道答辩过程中会有哪些误区和陷阱总结:自己在短时间中准备,既不能准确快速的找到相关资料,又不知道出题方向和其中的陷阱误区,花时间还没效果。