二级教师职称评定条件

二级教师职称评定条件是:

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能够胜任班主任、辅导员工作,教育效果较好;掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识,具有所教学科必备的专业知识,能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能,教学效果较好;教育教学研究 *** ,积极开展教育教学研究和创新实践;

学历要求:具备硕士学位;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,见习期1年期满并考核合格;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学三级教师岗位任教3年以上。

申报职称所提交材料:专业技术职务任职资格推荐表一式两份;学历毕业证书复印件。现任专业技术资格证书复印件。履现职以来聘书复印件。

算机合格证要求:申报中高(高讲)3个模块合格,中职2个模块合格。教师资格证复印件。任现职以来在教育教学科研方面获奖情况复印件。

[宁夏省]宁夏职称二级审评条件,宁夏2020年初级职称评定条件

评职称需要什么条件?

评职称需要的条件如下:

1、看学历。

学历越高的话,工作年限就越少就行,那工作的经验来弥补学历的高低吧,从事本专业一年以上,可以申报助理工程师,初级会计,有这样的资格后,从事本专业四年以上,可以申报中级职称,要是你没有初级或者助理的职称的话,需要从事本专业六年以上才行。

2、看工作经历。

如果你是中级职称想申报高级的话,需要本专业五年的工作经历,不具备中级职称则要十一年以上才能申报高级,到时候交材料的时候需要单位人事部出示的一些证明学历证书还有4张二寸照片。

3、个人的学术。

技术水平的原件和复印件,我以前就是在信远论文发表的论文,期刊评职称也是很好用的。

职称评审作用及意义:职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试(如:称职外语及计算机应用能力考试等),向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

申报评审专业技术人员需提交下列资料:

1、在人事部门领取的上述9份表格。

2、有关证书:

(1)提交计算机考试证书原件;

(2)提交继续教育证书原件、复印件各一份;

(3)提交外语成绩单原件;

(4)提交学历证书原件、复印件各一份;

(5)提交现有资格证书原件、复印件各一份。申报评审专业技术人员如实填写有关表格,按目录单要求整理、归类装订齐全,送人事局专技科审核。

评二级教师职称需要什么材料

评二级职称需要准备宁夏职称二级审评条件的材料

1、填写《初任专业技术职称呈报表》1份(请正反两面打印用胶水粘合)

2、毕业证书(原件)

3、教师资格证(需注册合格)【及时关注注册的消息通知宁夏职称二级审评条件,不要漏掉这个非常重要宁夏职称二级审评条件!另外特岗老师评定可以暂不注册】

4、继续教育证原件(公需科只需提供一年合格证明)【老师们不要忘记在教师发展网上查学分宁夏职称二级审评条件,随时关注继续教育培训消息,很多老师评初级都因为忘记培训,这个资料很难补】

5、年度考核表原件【关注你的年度考核信息是“优秀”和“合格”才能参与评定】

需要三证,教师资格证、专业技术职务聘书、认定证书宁夏职称二级审评条件;两学年备课笔记;两学年工作笔记;两学年听课笔记;还有一些证明材料。

二级教师职称评定条件及流程

二级教师职称评定宁夏职称二级审评条件的要求分为不同的情况宁夏职称二级审评条件,学历的不同,相应的对经验的要求也不一样。学历越高,对经验的要求就较低。具体流程比较简单,提交相应的证书以及资料进行审核,通过后进行答辩,然后拿证。

评定的流程主要是资料的提交与审核,所需要的资料主要有现有的教师资格证书,以及任教的聘请证书以及专业技术资格证书等等,还需要有推荐表以及教师的毕业证书。教师在所在单位持存档凭证然后去申领申请表。填写后送去相关部门进行审查,然后上报当地教委人事科。等待通知结果然后进行论文答辩,一切顺利通过后就等着拿证。

宁夏二级教授评审条件

以考代评,考评结合结果等条件和标准来衡量。

坚持把品德作为评价专业技术人才的首要内容,重点考察政治品质、职业道德和从业行为。依托全国信用共享平台,建立职称申报评审诚信档案和失信黑名单制度。

宁夏中级职称评定条件

题主可以在宁夏人社厅中搜索这个文件:关于印发《宁夏 *** 自治区工程技术系列建设工程专业技术职称评审条件(试行)》宁夏职称二级审评条件的通知

以下是文件中对申报中级工程师的年限要求和能力要求

第六条 申报工程师的条件及要求

熟悉本专业技术标准和规程,宁夏职称二级审评条件了解本专业新技术、新工艺、新设备、新材料的现状和发展趋势,具有独立承担较复杂工程项目的能力,能解决本专业范围内较复杂的工程问题,具有指导和培训助理工程师的能力。

(一)学历和任职年限应具备下列条件之一:

1.本专业(或相近专业)中专毕业,从事专业技术工作满15年,取得并聘任在助理工程师职称岗位上从事本专业工作4年以上;

2.本专业(或相近专业)大专或本科毕业,取得并聘任在助理工程师职称岗位上从事本专业工作4年以上;

3.本专业(或相近专业)硕士研究生毕业,从事本专业技术工作2年以上,或引进的重点院校、重点学科本专业或相近专业全日制硕士研究生在本专业技术岗位上工作满1年以上并经考核合格;

4.本专业(或相近专业)在职博士研究生毕业,经考察合格。

(二)专业技术工作能力业绩与理论要求

1.在取得助理工程师职称后,专业工作应具备下列条件之一:

(1)获县局级及以上(或自治区级行业协会)授予的业务先进(优秀)工作者,或获得优秀科技工作者、优秀工程类和建筑工程类奖(等级定额内人员);

(2)参加完成的科研、新技术推广、新产品开发、技术改造、应用课题或施工项目报告等通过市厅级以上部门鉴定、认可;

(3)参加过2项及以上中、小型建设工程项目的规划、勘测、设计、造价、施工、建设工程管理、监理及实验检测工作;

(4)参加编制国家、地方、行业或专业性工程技术标准、施工工法、技术规程、规范、定额等工作,并经行业主管部门审查批准实施。

2.在取得助理工程师之后,专业理论水平须达到下列要求:

提供参加编写并获审查批准的工程报告、专项报告或可行性研究报告1篇以上,报告须由2名业内具有副高级以上职称且与申报人同专业的专家署名推荐,并给出推荐理由和意见。或在公开出版的建设类专业期刊上发表本专业的论文一篇(之一作者)。