[宁夏省]宁夏职称聘用指数，宁夏职称公示

宁夏规培生占晋级指数吗?

宁夏规培生是占晋级指数的。

微信号：ctkjcq
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

根据2013年年末国家卫生计生委等7部门制定的《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》，到2020年，所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医师均接受住院医师规范化培训。

据不完全统计，河北、安徽、湖南、海南、宁夏都将规培证作为晋升中级职称的必要条件。

宁夏事业单位正高副高比例

根据查询相关资料显示：正高最少10%左右，副高20-30%左右。事业单位初、中、高级职称的设置比例是1:3：6，也就是说10个人的单位可以设置1个高级，3个中级，6个初级岗。更好查询当地官方网站获得之一手权威信息。

评上高级职称没指数怎么办？

这说明题主所在的地区目前实行的还是“评聘分离”的职称制度。

我国的职称目前主要分为“评聘合一”和“评聘分离”，不同地方 *** 会根据当地的实际情况实施不同的制度。

众所周知，我国各个单位的职称职数都是有结构比例的，假设结构比例是1:3:6，那么一个单位中，只有1个高级岗位和3个中级岗位的职数，而这对于职称的评审和聘用是有很大影响的！

“评聘合一”，就是 想要参加相应职称的评审也需要单位有相应岗位的职数 ，如果单位的中级岗位的职数都已经使用，那么对于初级职称的职工来说，是不允许通过参加评审的方式获得中级职称的。这种方式 将聘用时候的矛盾在评审时候就进一步激发了 ，单位没有职数，即便水平达到了也不能够获得相应的荣誉和待遇。

而“评聘分离”，参加职称评审只要职工自身条件符合就可以，与单位有没有相应职数没有关系。但是，这就造成了题主所说的问题，评上了高级职称，但是单位没有职数聘用，因此依旧只能领取着中级岗位的工资。

碰到这种情况是非常无奈的，只有两种选择 。一种就是等着等到单位占用了职数的同事退休或者调到其他单位去，然后空出岗位；另一种就是自己找关系想办法调到有职数的单位去。之一种做法需要时间，而且因为时间长中间过程的变数很大，而第二种做法则需要很强大的关系背景才能做到。

总而言之，现在的职称不是你有能力有本事就能评上的，而即便评上了想要得到单位的聘用又是一个难关，这也让很多专业技术人员感到无奈，不参与职称评聘不甘心，参与了还是不甘心！

按照我个人理解题目有点含胡不完整，现在评职称都是实行评定与 *** 分开，评上总比没评上好，至于聘用问题不解决只有等单位有指标不然你就另寻高就。

事业单位评上职称后，因为单位没有职数聘不上怎么办？

没有别的办法，只有等，等到有人退休了，或者死了，或者离职了，空出职数（指标）了，你才有机会能聘上，但这也要争，拼个你死我活，因为可能不只你一个人等。

现在这种情况很普遍，因为单位没有高级职称职数（指标），有的老师一直聘不上，甚至有的人等到退休也没聘上。

现在国家执行评聘分开的政策。就是不管单位是否有职数（指标），只要够条件就可以评职称。

对于学校医院这种人才集中的单位，很多人都会评上职称。但是新矛盾又出现了，评上职称了单位没有职数（指标），还是没用，只能等。

这样的话，显然压力很大，特别是对于高校和医院来说，人才集聚，高级职称的人一群，矛盾更加突出。为了缓解这种压力，人事部门下放权力，高校、医院可以根据实际情况实行内部聘任，超编所需工资，由单位自筹。

对于中小学老师，就没有这么幸运了，单位没有职数（指标），人事部门又没给下放权力，单位也没有多余的钱，压根就没有内聘一说，那就只能等了。等到空出职数（指标），然后大家拼，各显神通，找校长，找领导，找关系，各种手段想办法聘上，但是毕竟职数（指标）少，等的人多，有的人可能等到退休也聘不上。这严重挫伤了中小学老师的积极性，老师们意见很大。极端的人一气之下，就想不开。有的老师工龄30年还是中级职称，实在是说不过去。

好在现在取消了计算机，英语，论文的限制，否则中小学老师评职称和登天差不多，难上加难。

但是职称好评了，怎么才能聘上呢？难道真的要等到退休吗？

没有指数如果你不想换单位的话，就只能等，等本单位有指数空缺了再说。要么就是找有指数的单位，考虑调过去，聘用。当然，别的变通也不是不可能。但感觉正常的就这两种吧。

本人也是，评上了副高，没有岗位，没办法聘任，只能等。制度就是这样！

事业聘用人员评职称占指数吗?

占。

1、事业单位内部包括聘用人员会评职称晋升宁夏职称聘用指数，所以都在竞争状态。

2、事业单位职称无论中级、高级宁夏职称聘用指数，都有比例。

3、一旦事业单位规模定宁夏职称聘用指数了，各层级的名额也就固定宁夏职称聘用指数了，即职称指数。